artilope

"Veränderungen sind ein natürlicher Bestandteil jeder Entwicklung...nur geht sie uns aktuell zu schnell."

Diese oder ähnliche Aussagen von Klient:Innen hören wir vermehrt.

Der Hintergrund dazu: Veränderungen finden zu jeder Zeit, an jedem Ort statt. Entweder von uns "verursacht" oder nicht. Für die meisten Menschen stellt dies allein noch kein Problem dar, jedoch aber die rasanten Veränderungen und die damit verbundene Komplexität in beinahe allen Lebensbereichen.

Coaching ist kein „Hilfsangebot für Schwache“, sondern vielmehr ein Angebot für Menschen, die willens sind, Herausforderungen aus eigener Kraft zu meistern und das (weiter-)entwickeln wollen, was in ihnen steckt. Das ist Stärke.

Menschen die den Schritt hin zu einem individuellen Coaching-Prozess tun, können sich Handlungs- & Denkalternativen erarbeiten, die neue Ressourcen erschliessen.

Coaching wirkt und ist eine wertvolle, anerkannte Personalentwicklungsmaßnahme z.B. von Unternehmen. Nicht zuletzt, weil Coaching eine Lernform mit hohem individuellen Zuschnitt ist, ist Coaching heute auch im privaten Bereich angekommen.

Wenn bisherige "Sicherheiten & Ordnungen" zu verschwinden scheinen, geht es darum alternative und sinnvolle Perspektiven zu entwickeln.

Coaching ist keine defizitorientierte Interventionen sondern ein ressourcenorientierter Entwicklungsprozess der Alternativen entwickelt.

Für Interessierte

Kleines Hintergrundwissen der Arbeitsweise von Artilope

Im Wesentlichen geht es um eine systemtheoretisch weil kunstanalog fundierte Haltung, versus der Tendenz sich letztlich im fragmentierten Denken zu verheddern.

Es geht dabei um eine einfache, aber folgenreiche Unterscheidung:

Die Grundlage systemischen Denkens liegt in der Unterscheidung zwischen System und Umwelt. Sie legt nahe, dass für unterschiedliche Arten von Systemen unterschiedliche System-Umwelt-

Unterscheidungen getroffen werden. Z.B. unterscheidet man zwischen biologisch-psychischen und sozialen Systemen und Prozessen. Problemstellungen und Konflikte werden hier als Systeme gesehen. Sie stehen in unwillkürlicher wechselseitiger Beziehung zueinander.

Hier kommt der Begriff der strukturellen Kopplung ins Spiel, der das Verhältnis eines Systems zu seiner Umwelt beschreibt, welche die Bedingungen für eine Fortsetzung der Autopoiesis (sich selbst produzierend und erhaltend) bereitstellt.

In der Systemtheorie wird Kommunikation als zentrales Element aller Systeme betrachtet. Dies da erst der Austausch von Informationen die Koordination, Entwicklung und Integration der verschiedenen Teile eines Systems ermöglicht. Geeignete Feedback-Schleifen helfen also, das Verhalten des Systems zu stabilisieren oder anzupassen (Interaktionen).

Systemisches Denken und Handeln ist hier als Haltung aller Beteiligten zu verstehen. Dieses Sein befasst sich weniger mit bestimmten Methoden, sondern mit einer „konstruktivistischen Sichtweise“, die

die Beteiligten bei ihren Wahrnehmungen, Interpretationen, Hypothesen und Interventionen mitbestimmen. Jede Interaktion im und mit dem System hat also Auswirkungen auf das ganze

System, ähnlich einem Mobile-Effekt. Wenn es um komplexe Wechselwirkungen und dynamische Entwicklungen geht, wie sie in Systemen eben vorzufinden sind, können systemtheoretische Beschreibungs- und Erklärungsmodelle sehr hilfreich sein.

Systemisch zu arbeiten bedeutet, vom eindimensionalen Ursache-Wirkungs-Denken Abstand zu nehmen und dadurch zu anderen Lösungsansätzen zu kommen. Die Systemtheorie bietet auch eine Hilfestellung, wenn es darum geht die Komplexität der Systeme zu reduzieren. Das heisst konkret, dass ich den anderen Beteiligten im Konfliktsystem nicht verändern kann, jedoch aber die (kommunikativen) Interaktionsmuster. Das kann entlasten.

Um der Komplexität von Systemen gerecht zu werden, unterstützt es, wenn sie im Zusammenspiel mit ihrer Umwelt gedacht werden. Das kann Fragen aufrufen wie z.B. "welche Zulieferer, welche

Mitarbeitenden, Mitentscheider oder Mitakteure gibt es (noch) und in welchen Systemen agieren diese wie und warum, welche (unbewussten) Interessen, Annahmen, Bedürfnisse und Motive könnte es auch noch geben.

All dies kann potenziell Einfluss auf die Organisation als System und ihre Entscheidungen haben.

Der Punkt ist, dass sie dies nie kausal, sondern immer auf Basis der Eigenlogik der Organisation oder eben des Systems tun. Warum das so ist, zeigt die Eigenart von biologisch-sozialen Systemen, denn sie sind operativ relativ geschlossen, selbstreferenziell und eben autopoietisch. Das heißt: Es gibt in der Konsequenz keine nur-kausalen Zusammenhänge zwischen der Umwelt und dem System.

Eine wertneutrale Gegenüberstellung

Mechanistische Weltbilder sind eindimensional fragmentiert, oft einseitig interessengeleitet, weniger um Nachhaltigkeit bemüht / ein Plus ist die Eignung zur Analyse.

Systemische Weltbilder sind mehrdimensional und vernetzt / sie ziehen das Ambige mit ein / halten es mit Nachhaltigkeit, was ihr Plus ist.

Setzen wir auf Objektivität nehmen wir oft in Kauf, dass es "eine Wahrheit" gibt und damit unveränderliche Gesetze und Prozessabläufe, absolute Sicherheiten, klare Ordnungen und «Realitäten».

Das ist Ausdruck eines mechanistischen Menschseins.

Setzen wir hingegen individuelle Wirklichkeitskonstruktionen, viele „Wahrheitsmöglichkeiten“, Verläufe, Lösungen und Thesen, unter Einbezug von Ambiguitätstoleranz voraus, zeichnen sich andere vielfältigere Lösungen ab. Das ist zunächst auszuhalten, aber im Sinne der Nachhaltigkeit und des Prozesses unabdingbar.

So gesehen sind richtig – falsch, schuldig – unschuldig, gut – böse, gerecht – ungerecht etc. ungenügende Kategorien zur Entwicklung und Innovation.

Kontexte, Abhängigkeiten, Nützlichkeit und Anschlussfähigkeit wird von der Sichtweise, dass Sichtweisen variieren können, ersetzt.

Weitgehende (Fremd-) Steuerung, Fremd- oder Aussenbestimmung und Verantwortungsabgabe weicht weitgehender Selbstbestimmung, Selbststeuerung, Verantwortung des Individuums, der vermehrten Selbstorganisation und wird fokussiert autopoietisch (selbst reflektierend, produzierend/erhaltend).

Einseitig lineare Kausalketten weichen vielfältigen Wechselwirkungen, begleitet von steten Feedbackschlaufen. Alles ist dann Kommunikation & Information, immer aber wertneutral erlebt. Statistischer Messbarkeit begegnet man skeptischer, fix bewertende und trennende Unterschiede werden von konstruktiv-verbindendem Unterscheiden abgelöst. Dann sind Differenzen nicht mehr nur trennend, sondern qualitativ verbindend.

Formale Logik und Widersprüche sind natürliche Paradoxien und sind so erwünscht wie Störungen. Störungen haben dann Vorrang.
Alle Kommunikationsprozesse folgen bewusst zugewiesenen Rollen, Funktionen und Bewertungsmustern die eine Öffnung des Mindsets zuträglich sind.

Damit produzieren wir nicht mehr nur das Gleiche im Gleichen oder "machen mehr vom selben das Ursache für Konflikte ist, sondern weniger davon. Anders ausgedrückt, weg von bestimmten dysfunktionalen Denkmustern, hin zu funktionalen, den Prozess einschliessenden "Vorgehensweisen".

Wir werden zu Impulsgebern, Gestaltern, Befähigern, Entwicklungshelfern, gestaltenden Kritikern, Visionären und damit agiler, verantwortungsbewusster und lebendiger.

Blosse Instruktions- & Befehlsempfänger werden durch die dialogische Intelligenz, das Lernen am Versuch und Irrtum ersetzt. Das schliesst aktives Zuhören, offenes und zirkuläres Fragen, echte Bereitschaft zum Dialog und wertneutrale Reflexion unbedingt mit ein. Das ist dann Design Thinking.
Prozess-Sensibilisierung ist inkubierend und folgt kreativen Grundsätzen und bringt Lösungen.